怎么说呢，英语和语文课代表都提出了，回忆录十三的一个严重问题，就是后半段看不明。

她们说她们很紧张。你们说什么呢！紧张的人是我……我都怀疑我的语言表达能力了。质疑的是两位语言课代表….事情很严重。

有必要说明下，详解下，如有不对，请业内人士指教（没事别潜水）

那个图中，有两个小图组成，上面的图是ＢＡＣ的实时价格，下面的图是指标图，ＲＳＩ。类似声波的图。波峰表示卖出时机，波谷表示买入时机。

对某种股票的过度买入称之为“超买”，反之，对于某种股票的过度卖出则称之为“超卖”。主要原因是因为百姓们因为一时的好消息或者坏消息就疯狂的购买或者卖出，当他们趋于冷静的时候，发现，哎呀，太激动了，买了太多，就会开始抛售，造成超买。超卖就是反其道行之。那么ＲＩＳ的缺陷就在于次，无法从图表中看出是否是超买还是超卖。

群众都是愚昧的，只会看着眼前的利益，而不会在乎未来。这个就是母鸡和老虎的区别，面对一堆米，母鸡张嘴就吃，老虎呢，就会想，附近还有母鸡。思维不同，决定了谁是森林之王。

在高中时候，老师总是关照成绩好的同学，和成绩差的同学。大家都是学生，应该明白为什么。成绩好的，给老师张脸，自然看了就舒服嘛，一提到考试，王苏楠又是第一，秦２媛，尤佳，杨欣，紧随其后的，（好像我们班女生成绩比男生好？？）给老师丢人的，拉平均分的，在下总是金榜题名。

高一时候，张蔚老师总是不厌其烦的教育我，要好好学习，不要给班级抹黑，每周一谈是必须的，时不时问我学习上有没有困难什么，搞得我都不好意思，我也确实想好好学，但是长期养成了上课修养身心的好习惯，难改，张老师上课也有一定的催眠作用。那有人问了，其他老师总不是催眠大师了吧，那是肯定的，如果所有老师都是会催眠的，我们学校就是养老院了。其实不是我不好好学，比如物理的帅爹讲课，都是明白的，当时自认神童，课后没有复习，第二天又全忘了，到头来，只是感叹一句，不是兄弟不用功，是他们太用功了。

成绩好的，就是上面提到的人名，自然招老师喜欢啊，一看到就是赏心悦目，自然不用多解释。

说到这里就得说说哪些成绩中等的了，真是可怜，姥姥不疼，舅舅不爱，第一人数众多，（好的，差的就那么几个，中等的太多了，老师记不得也不能怪老师）第二表现不突出，（考出的分数无法让老师醍醐灌顶）第三也算是重要原因，性价比太低。如果让一个考到平均分的同学提高５分，花的精力高不好能让在下的成绩拉到平均分。从６０考到７５，远比７５考到８０容易。

当然了，也有老师会关心你的，如果你家是什么长，或是什么总。

引用我们徐杲老师话：天是空的，知识是通的。

买股票的人一堆，好多人都搞不明白股票是怎么回事，就买，一个个活脱脱的ＡＴＭ，买个菜还要讨价还价，货比三家，买股票的时候听说什么赚钱，立马就买，愚昧！

群众就是愚昧的！

我知道看我ＢＬＯＧ都是有知识，有文化，有理想，有道德的四有新人，不属于我说的群众之列，但是不排除还是有股盲来看，前几日，有一个２买股票，我问他，股票为什么会涨，２回答：因为炒作。愚昧！当然这个是个极端的例子。还是占用一行说下股票为什么会涨－－－因为该公司预期有更大的盈利。

任何指数都没办法百分之百的告诉你一只股票的走向，鬼都不知道，天也不晓得。

说了那么多，我上面写了那么多就是告诉大家一个比较保险的购买股票的方法（看看我人多好），当一个行业预期盈利的时候，购买该行业的最牛的股票和最糟糕的股票。因为行业好转时候，好的股票肯定稳步渐长，最糟糕的股票也会报复性的反弹。你就能盈利，我比较赞同长期持有，散户想考短期盈利，基本是做春秋大梦。

举例子吧，上周巴菲特，和美联署主席南特哥都说经济已经反弹，这个时候一般，金融类股票一定会涨，为啥呢，经济好转时，金融机构是最敏感的，他们一定是第一个涨（经济不好的时候，他们也是第一个跌）。所以你可以选择持有高盛（代号ＧＳ）和花旗（代号Ｃ），高盛周五收盘价１８２，花旗是４.２６。如果经济真的好转，他们哥两一定涨。

当经济好了一段时候后，就该实体企业获益了，我会选择持有苹果（ＡＡＰＬ），微软（ＭＳＦＴ）科技是第一生产力嘛。

我说吧，最好的最坏的创造了历史，平庸之辈则繁衍了种族